ADOLESCENTES MÁS SALUDABLES EN LA ESCUELA ESPECIAL “CARLOS COELLO”

Yanulys Bosch Pérez, Eva M. Rojas Sánchez, Luisa L. Olalde Jover

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Resumen

En los convenios entre el Ministerio de Educación y el Ministerio de Salud Pública (MINED-MINSAP), se incluye un grupo de programas priorizados para los alumnos que asisten a las escuelas especiales; de esta forma, cuando los niños terminan la enseñanza, poseen conocimientos básicos que les permiten mejorar la calidad de vida y ser capaces de poner en práctica habilidades fundamentales adquiridas durante el período educacional.


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