La atención a niños con escoliosis desde la clase inclusiva de Educación Física

Resumen

La atención a las deformidades de la columna vertebral en niños y niñas es fundamental, a partir de su detección temprana, prevención y manejo. La previa identificación de los determinantes sociales y el empleo adecuado de los mediadores de salud, juegan un importante papel. La calidad de vida y el desarrollo físico de los infantes afectados por escoliosis, puede atenderse desde el ejercicio físico, en un contexto inclusivo. El objetivo del presente artículo es socializar las acciones de promoción de salud para niños con alteraciones posturales, teniendo en cuenta los factores sociales y los mediadores de salud, desde una clase de Educación Física inclusiva. Estas acciones se concretan en el proyecto de investigación e innovación «Actividad Física adaptada e inclusiva para la calidad de vida de grupos vulnerables»; a partir de estrategias aplicadas y tareas implementadas por los mediadores de salud, con resultados satisfactorios.