SUPERACIÓN PROFESIONAL. PAUTA PARA EL DESARROLLO EN LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS E INTERMEDIOS
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| 1. | Título | Título del documento | SUPERACIÓN PROFESIONAL. PAUTA PARA EL DESARROLLO EN LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS E INTERMEDIOS |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, afiliación, país | Mirelys Sarduy Lugo; Cuba |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, afiliación, país | María de Jesús Évora de la Rosa; Cuba |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, afiliación, país | Lidia Esther Collado Cabañín; Cuba |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, afiliación, país | Anabel Sarduy Lugo; Cuba |
| 3. | Materia | Disciplina(s) | |
| 3. | Materia | Palabra(s) clave(s) | |
| 4. | Descripción | Resumen | Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal en las Unidades de Cuidados Intensivos e Intermedios del Hospital Pediátrico Universitario "José Luis Miranda" de Villa Clara, en marzo de 2002, para valorar el comportamiento de la educación de posgrado en estos servicios. El universo estuvo formado por 48 profesionales, que constituyen la plantilla de ambas unidades, y la muestra por 27 enfermeros (57 % de la plantilla), la cual fue seleccionada por método aleatorio simple, a los cuales se les aplicó un cuestionario donde se estudiaron variables como: edad, calificación profesional, experiencia laboral en la unidad, cursos realizados e implicación de éstos en el desarrollo profesional. |
| 5. | Editor/a | Agencia organizadora, ubicación | Universidad de Ciencias Médicas Villa Clara |
| 6. | Colaborador/a | Patrocinador(es) | |
| 7. | Fecha | (AAAA-MM-DD) | 2011-09-01 |
| 8. | Tipo | Estado & género | Artículos Originales |
| 8. | Tipo | Tipo | |
| 9. | Formato | Formato de fichero | |
| 10. | Identificador | Indicador de Recursos Universal (URI) | http://medicentro.sld.cu/index.php/medicentro/article/view/901 |
| 11. | Fuente | Título de la revista/congreso; vol., núm. (año) | Medicentro Electrónica; Vol 7, No 4 (2003) |
| 12. | Idioma | Español=es | es |
| 13. | Relación | Ficheros adicionales | |
| 14. | Cobertura | Localización geo-espacial, periodo cronológico, ejemplo de investigación (género, edad, etc.) | |
| 15. | Derechos | Copyright y permisos | Esta revista provee acceso libre e inmediato a su contenido bajo el principio de que hacer disponible gratuitamente la investigación al público, apoya un mayor intercambio de conocimiento global. Esto significa que los autores transfieren el copyrignt a la revista, para que se puedan realizar copias y distribución de los contenidos por cualquier medio, siempre que se mantenga el reconocimiento de sus autores yno haga uso comercial de las obras. |