Información de indexación

MADURACIÓN DE LA DEGLUCIÓN EN NIÑOS DE DOS A CINCO AÑOS Y SUS HÁBITOS ALIMENTICIOS


 
Dublin Core Elementos de metadatos de PKP Metadatos para este documento
 
1. Título Título del documento MADURACIÓN DE LA DEGLUCIÓN EN NIÑOS DE DOS A CINCO AÑOS Y SUS HÁBITOS ALIMENTICIOS
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, afiliación, país Dania Santos Prieto; Especialista de Segundo Grado en Ortodoncia y de Primer Grado en Estomatología General Integral. Máster en Salud Bucal Comunitaria. Asistente. Facultad de Estomatología. Universidad de Ciencias Médicas Dr. Serafín Ruiz de Zárate Ruiz. Santa Clara, Villa Clara. Cuba.; Cuba
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, afiliación, país Quynh Mai Thu; Especialista de Primer Grado en Ortodoncia. Facultad de Estomatología. Universidad de Ciencias Médicas Dr. Serafín Ruiz de Zárate Ruiz. Santa Clara, Villa Clara. Cuba
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, afiliación, país Olga Lidia Véliz Concepción; Doctora en Ciencias Estomatológicas. Máster en Educación Médica. Especialista de Segundo Grado en Ortodoncia. Profesora Titular. Universidad de Ciencias Médicas Dr. Serafín Ruiz de Zárate Ruiz. Santa Clara, Villa Clara. Cuba.
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, afiliación, país Ricardo Grau Ábalo; Doctor en Ciencias. Profesor Titular de Informática Médica y Bioestadística. Universidad Central Marta Abreu. Santa Clara, Villa Clara. Cuba.
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, afiliación, país Lázaro Hurtado Aguilar; Especialista de Primer Grado en Estomatología General Integral. Máster en Urgencias Estomatológicas. Clínica Docente Estomatológica Victoria de Santa Clara. Santa Clara, Villa Clara. Cuba
 
3. Materia Disciplina(s)
 
3. Materia Palabra(s) clave(s) deglución, hábitos alimenticios, sistema estomatognático/crecimiento & desarrollo., lactancia materna, ablactación, consistencia.
 
4. Descripción Resumen

Introducción: en Cuba es escaso el conocimiento sobre el patrón de maduración de la deglución y la influencia de los hábitos alimenticios.

Objetivo: caracterizar el patrón de maduración de la deglución en niños de dos a cinco años de edad.

Métodos: se realizó un estudio analítico-transversal en 100 niños que pertenecen a los consultorios atendidos en la Facultad de Estomatología de Villa Clara, desde marzo de 2012 hasta abril de 2014. Se analizó el patrón de maduración de la deglución y los hábitos alimenticios asociados. Se utilizó una guía de observación de la deglución y una ficha para recolectar los datos. En el procesamiento estadístico, se utilizaron tablas de contingencia: mediante la prueba exacta de Fisher y la V de Cramer como medida de la fortaleza de la asociación y estimaciones del riesgo relativo de inmadurez en la deglución. Se brindaron estadísticos descriptivos de la tendencia media y su variabilidad. La prueba de Mann-Whitney se utilizó para comparar si existía madurez o no. Se consideró el consentimiento informado y la ética médica.

Resultados: se observó una deglución madura en 24 niños e inmadura en 76. Existieron influencias significativas entre la maduración de la deglución con el tiempo de la lactancia materna, el tiempo de introducción de la ablactación (0,055) y la consistencia de los alimentos (0,000).

Conclusiones: predominó el tipo de deglución inmadura. El tiempo de la lactancia materna, el tiempo de introducción de la ablactación y la consistencia de los alimentos influyeron en la maduración.
 
5. Editor/a Agencia organizadora, ubicación Universidad de Ciencias Médicas Villa Clara
 
6. Colaborador/a Patrocinador(es)
 
7. Fecha (AAAA-MM-DD) 2016-04-01
 
8. Tipo Estado & género Artículos Originales
 
8. Tipo Tipo
 
9. Formato Formato de fichero PDF, HTML
 
10. Identificador Indicador de Recursos Universal (URI) http://medicentro.sld.cu/index.php/medicentro/article/view/2020
11. Fuente Título de la revista/congreso; vol., núm. (año) Medicentro Electrónica; Vol 20, No 2 (2016)
 
12. Idioma Español=es es
 
13. Relación Ficheros adicionales
 
14. Cobertura Localización geo-espacial, periodo cronológico, ejemplo de investigación (género, edad, etc.)
 
15. Derechos Copyright y permisos

Esta revista provee acceso libre e inmediato a su contenido bajo el principio de que hacer disponible gratuitamente la investigación al público, apoya un mayor intercambio de conocimiento global. Esto significa que los autores transfieren el copyrignt a la revista, para que se puedan realizar copias y distribución de los contenidos por cualquier medio, siempre que se mantenga el reconocimiento de sus autores yno haga uso comercial de las obras.